社工「專業」提升的望想與妄想

| | Comments (3)

社工“專業”提升的望想與妄想(叫花李--邁向專業之路讀後感)

李憶微


談社工的專業時,我們一定要把專業的兩個面向分清楚,一是專業的聲望,另是專業的素養,也就是名與實-社會的認同與助人能力兩方面。


職業聲望的高低,是與當今的社會價值、該職業所處的社會結構位置、及社會形態有關。有關社會價值方面,我們可看到昔日的戲仔是當今的藝人,歌女成為歌星,教師節不再放假,18%會被抨擊,很多人都想當名模,這都反映社會價值的轉變,從重視學習與人格的養成,轉變為消費與休閒、娛樂的強調。在結構位置方面,法官難道真的就比幼教老師的知識、能力高嗎?醫生就比護士重要嗎?職業所處結構位置,不過是反映了該職業在社會中權力而非能力的大小。在現代傳播社會中,聲望是靠行銷,也就是靠銀子與廣告打出來的,社福界中勵馨基金會的快速崛起,世界展望會做了飢餓30而與日不同,就是最好的案例。


因此我想要問的是:在當今的社會中,社工的社會聲望可能提升嗎?我們崇尚的價值並非主流價值,我們所處的社會位置是最邊緣的位置,我們的銀子不知從哪來....…想靠證照、考試證明我們是“專業”,因此提升社會聲望、地位,進而提升工作條件,不過是畫餅充飢,自欺欺人的作為;證照也不過是唬唬外行人的遊戲罷了,可千萬不要玩真。因此要奉勸社工人,就踏實做個社會邊緣人吧!把社工說成專業,不如把她視為志業要貼切些。


至於專業的素養如何提升,因社工的領域太龐雜,有待細細釐清,在此先不多談。唯一我要說的是,絕對不是靠考試,也無法靠法令。律所規範的是最低的道德標準,絕對不要寄望立法來提高人的素質或道德,高標準的法律只不過是會變成猛如虎的苛政,或是打壓異己的工具罷了

Categories

3 Comments

sophia said:

腦筋清楚的老師真的不多了
腦筋清楚又肯站出來說話的老師
真令人感動
謝謝李老師....敬佩!!

shirley said:

我的想法倒是,大學教育應該不是職業訓練所與職業介紹所的複製工廠。

風雨虯髯客 said:

像您腦筋那麼清楚的社工老師已經不多了,您真內行.
繼小陶之後又一個說社工非專業的老師,有道德勇氣,
只是不知道上課時敢這樣跟學生說嗎?
若真是如此,學生花四年學一門不專業的技術不知要說些什麼.
不管如何,謝謝有良知的老師.

Leave a comment

About this Entry

This page contains a single entry by sw published on December 21, 2005 2:15 PM.

叫花李---邁向專業之路 was the previous entry in this blog.

1026社工師法大遊行 is the next entry in this blog.

Find recent content on the main index or look in the archives to find all content.

Powered by Movable Type 4.23-zh-tw